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Ursinus, Lothar: Blutwerte ganzheitlich interpretieren
Blutwerte ganzheitlich interpretieren , Das Standardwerk zur ganzheitlichen Blutdiagnostik Laboranalysen von Blutproben sind ein gängiges Mittel, den Gesundheitszustand von Patienten besser zu verstehen. Doch bedeutet ein und derselbe Wert - beispielsweise Cholesterin, Harnsäure oder Cortisol - nicht immer das Gleiche. Er muss im Gesamtzusammenhang der Befunde und des ganzen Menschen betrachtet werden. Erst dann können die wahren Ursachen von Erkrankungen etwa im Stoffwechsel, Lebensstil oder der Ernährung erkannt werden. Doch selbst erfahrene Fachleute verlieren angesichts der unzähligen Parameter zu Blutbild, Vitaminen und Spurenelementen, Nährstoffen, Enzymen und Hormonen schnell einmal die Übersicht. Der Experte für ganzheitliche Therapie Lothar Ursinus erklärt aus Sicht der Schul-, Regulations- und Komplementärmedizin, worauf es bei der Interpretation einer Blutdiagnostik ankommt und wie sich körperliche, seelische und geistige Aspekte in ihr widerspiegeln. Auf dem neuesten Stand der Forschung unterstützt dieses Buch Sie dabei, die besten Maßnahmen für Ihre Patienten zu ergreifen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Lyrik analysieren und interpretieren (Schäfer, Stefan)
Lyrik analysieren und interpretieren , Lyrik analysieren und interpretieren ganz leicht Ihre Schüler im Fach Deutsch bewegen sich langsam aber sicher auf das Abitur zu? Dann bedarf es einer gezielten Abiturvorbereitung im Deutschunterricht. Dies gilt auch für das Thema Lyrik, einem der Kernthemen des Deutschunterrichts. Dieser Band liefert Ihnen Arbeitsblätter als Kopiervorlagen, welche Ihnen genau dabei helfen. Gezielte Erarbeitung und Wiederholung von Prüfungswissen Die Arbeitsmaterialien Deutsch eignen sich nicht nur zur Wiederholung von Lerninhalten zum Thema Lyrik. Die Arbeitsblätter als Kopiervorlagen können auch ideal zur Erarbeitung des neuen Lernstoffs verwendet werden, da die Lyrikthemen einfach und anschaulich erklärt werden. Abiturvorbereitung Deutsch Schritt für Schritt Der Aufbau ist dabei immer gleich: Zunächst führt ein Merkkasten in das Thema ein. Nun folgen Lernaufgaben sowie Übungsaufgaben, deren Schwierigkeitsgrad sich nach und nach steigert. Durch die kleinschrittige Progression können die Lerninhalte Deutsch selbstständig von den Schülern erarbeitet werden. Die Themen: - Was ein Gedicht ist - Vers und Strophe - Gedichtformen - Sprecher und Adressat - Thema und Inhalt - Lyrische Genres - Wortgebrauch und Bildlichkeit - Satzgebrauch - - Klang - Metrum und Rhythmus - Reim - Übersicht zur Gedichtanalyse und -interpretation Der Band enthält: - über 40 sofort einsetzbare Kopiervorlagen - einen umfangreichen Lösungsteil - ein thematisches Register , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20150310, Produktform: Geheftet, Beilage: Broschüre drahtgeheftet, Titel der Reihe: Abiturvorbereitung Deutsch##, Autoren: Schäfer, Stefan, Seitenzahl/Blattzahl: 56, Keyword: 11. bis 13. Klasse; Deutsch; Gymnasium; Textgattungen, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial~Deutsch / Lernhilfe, Abiturwissen~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Schule und Lernen: Erstspracherwerb~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für die Sekundarstufe II~für das Studium zu Hause, Privatunterricht~Für das Gymnasium, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: ABI, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 298, Breite: 212, Höhe: 8, Gewicht: 192, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0014, Tendenz: -1, Schulform: Sekundarstufe II, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2221728
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Epik analysieren und interpretieren (Schäfer, Stefan)
Epik analysieren und interpretieren , Epikanalyse leicht gemacht Bei der Abiturvorbereitung Deutsch ist die Epik ganz klar eines der zentralen Themen. Mit diesem Band gelingt es Ihnen ohne Probleme, Ihre Schülerinnen und Schüler optimal auf die Abiturprüfung im Fach Deutsch vorzubereiten. Hierzu erhalten Sie fachlich fundierte und sofort einsetzbare Arbeitsblätter als Kopiervorlagen. Erarbeitung und Wiederholung von Prüfungswissen Die Arbeitsblätter als Kopiervorlagen rund ums Thema Epik eignen sich ebenso dafür, die Lerninhalte Deutsch völlig neu zu erarbeiten, als auch für die Wiederholung bekannter Themen. Die Inhalte sind dabei leicht verständlich und anschaulich erklärt, so dass jeder Schüler sie gut verinnerlichen kann. Prüfungsvorbereitung Epik übersichtlich und verständlich Jeder Sach- bzw. Kompetenzbereich wird zunächst anhand eines Merkkastens veranschaulicht. Anschließend folgen Lernaufgaben sowie Übungsaufgaben mit ansteigendem Schwierigkeitsgrad. So werden die Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt an schwierigere Beispiele herangeführt. Die Themen: - Fiktionales Erzählen - Erzähler, Erzählform, -perspektive und -haltung - Stoff und Handlung - Motiv, Symbol und Allegorie - Darstellungsform - Figurenkonstellation und -charakteristik - Rede- und Gedankenwiedergabe - Raum - Zeit - Epische Genres Satirisches Schreiben - Sprache untersuchen und beschreiben Der Band enthält: - über 40 sofort einsetzbare Kopiervorlagen - einen umfangreichen Lösungsteil - ein thematisches Register , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20150203, Produktform: Geheftet, Beilage: Broschüre drahtgeheftet, Titel der Reihe: Abiturvorbereitung Deutsch##, Autoren: Schäfer, Stefan, Seitenzahl/Blattzahl: 56, Keyword: 11. bis 13. Klasse; Deutsch; Gymnasium; Themenübergreifend, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Schule und Lernen: Erstspracherwerb~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für die Sekundarstufe II~Für das Gymnasium, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: ABI, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 297, Breite: 213, Höhe: 10, Gewicht: 191, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: +1, Schulform: Sekundarstufe II, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
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Dramen analysieren und interpretieren (Schäfer, Stefan)
Dramen analysieren und interpretieren , Abiturwissen rund ums Drama Das Drama ist als Thema aus dem Abitur oder Matura nicht wegzudenken. Mit diesem Band erhalten Sie sofort einsetzbare Kopiervorlagen zum Thema Drama, Analyse, Figurenkonstellation und Co., welche Ihre Schüler bei der Vorbereitung des Abi unterstützen. Praxisnah und leicht verständlich Die verschiedenen Kopiervorlagen rund ums Drama dienen dazu, dass Ihre Schüler sich in das Prüfungswissen einarbeiten und bereits Gelerntes optimal wiederholen können. Merkkästchen erklären wichtige Kompetenzen. Diese werden anschließend durch didaktisch erprobte Lernaufgaben geübt. Behutsame Einarbeitung Das Thema Dramen ist ausgesprochen umfang- und facettenreich. Die Materialien dieses Bandes sehen deshalb eine kleinschrittige und behutsame Einarbeitung in das Thema vor. Dadurch sind die Materialien durchaus auch für eine selbstständige Erarbeitung durch die Schüler geeignet. Die Themen: - Was ein Drama ist - Dramatisches Sprechen - Strukturelemente des Dramas - Dramenaufbau und Fünfaktschema des klassischen Dramas - Handlung und dramatischer Konflikt - Figurengestaltung und ?konstellation - Figurencharakteristik - Raum- und Zeitgestaltung - Sprache im Drama - Dialoganalyse - Strukturmuster - Dramatische Genres - Episches Theater - Regiekonzepte - Übersicht zu Aspekten einer Szenenanalyse Der Band enthält: - über 40 sofort einsetzbare Kopiervorlagen - einen umfangreichen Lösungsteil - ein thematisches Register , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20140127, Produktform: Geheftet, Beilage: Broschüre drahtgeheftet, Titel der Reihe: Abiturvorbereitung Deutsch##, Autoren: Schäfer, Stefan, Seitenzahl/Blattzahl: 56, Keyword: 11. bis 13. Klasse; Deutsch; Gymnasium; Textgattungen, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Schule und Lernen: Erstspracherwerb~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für die Sekundarstufe II~Für das Gymnasium, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: ABI, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: ABI, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 296, Breite: 212, Höhe: 8, Gewicht: 187, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: +1, Schulform: Sekundarstufe II, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2876994
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Wie gelingt die Resozialisierung von Häftlingen nach ihrer Haftentlassung?
Die Resozialisierung von Häftlingen gelingt durch gezielte Unterstützung bei der Wohnungssuche, der Arbeitssuche und der sozialen Integration. Zudem ist eine kontinuierliche Betreuung und Unterstützung durch Sozialarbeiter und Therapeuten wichtig. Ein strukturierter Tagesablauf, Weiterbildungs- und Therapieangebote sowie die Förderung sozialer Kompetenzen tragen ebenfalls zur erfolgreichen Resozialisierung bei.
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Was sind die Möglichkeiten zur Resozialisierung von Häftlingen nach ihrer Haftentlassung?
Möglichkeiten zur Resozialisierung von Häftlingen nach ihrer Haftentlassung sind unter anderem die Unterstützung bei der Wohnungssuche, die Vermittlung von Arbeitsplätzen und die Bereitstellung von psychologischer Betreuung. Weiterhin können Programme zur sozialen Integration, wie beispielsweise Sport- oder Bildungsangebote, helfen, den Wiedereinstieg in die Gesellschaft zu erleichtern. Eine positive Unterstützung aus dem sozialen Umfeld sowie die Schaffung von Perspektiven und Zukunftsperspektiven sind ebenfalls wichtige Faktoren für eine erfolgreiche Resozialisierung.
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Wie kann die Resozialisierung von Straftätern sowohl im Strafvollzug als auch nach der Haftentlassung verbessert werden, um die Wiedereingliederung in die Gesellschaft zu fördern?
Die Resozialisierung von Straftätern kann durch gezielte Programme im Strafvollzug verbessert werden, die auf die individuellen Bedürfnisse und Fähigkeiten der Insassen eingehen. Dazu gehören Bildungs- und Berufsausbildungsmaßnahmen sowie psychologische Betreuung und soziale Unterstützung. Nach der Haftentlassung ist es wichtig, dass ehemalige Straftäter Zugang zu Wohnraum, Arbeitsplätzen und sozialer Unterstützung erhalten, um ihre Reintegration in die Gesellschaft zu erleichtern. Zudem sollten Programme zur Nachbetreuung und Resozialisierung nach der Haftentlassung weiter ausgebaut und finanziell unterstützt werden, um Rückfällen vorzubeugen und die langfristige Wiedereingliederung zu fördern.
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Wie kann die Resozialisierung von Straftätern sowohl im Strafvollzug als auch nach der Haftentlassung verbessert werden, um die Wiedereingliederung in die Gesellschaft zu fördern?
Die Resozialisierung von Straftätern kann durch eine gezielte Ausbildung und berufliche Qualifizierung im Strafvollzug verbessert werden, um ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt nach der Haftentlassung zu erhöhen. Zudem ist es wichtig, psychologische Unterstützung und soziale Betreuung anzubieten, um die persönliche Entwicklung und soziale Integration der Straftäter zu fördern. Nach der Haftentlassung ist es entscheidend, dass die ehemaligen Straftäter Unterstützung bei der Wohnungssuche und bei der Wiedereingliederung in die Gesellschaft erhalten, um Rückfälle zu vermeiden. Darüber hinaus sollten Programme zur Nachbetreuung und zur Überwachung der ehemaligen Straftäter implementiert werden, um ihre erfolgreiche Wiedereingliederung langfristig zu
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Abitur-Training - Deutsch Dramen analysieren und interpretieren
Abitur-Training - Deutsch Dramen analysieren und interpretieren , Abitur-Training - Deutsch Dramen analysieren und interpretieren Ideales Übungsmaterial für die Analyse und Interpretation von Dramentexten in der Oberstufe . Das Buch ermöglicht eine zielgerichtete Vorbereitung von Klausuren und Abitur . Der Band enthält: ein Grundlagenkapitel, das die Besonderheiten dramatischer Texte und ihrer Deutung vorstellt Auszüge aus repräsentativen Dramen mit Aufgaben im Stil des Abiturs strukturierende Arbeitsaufträge, mit denen das schrittweise Vorgehen bei einem Interpretationsaufsatz geübt wird vollständige Lösungsvorschläge zur Selbstkontrolle zahlreiche Hinweise und Merkkästen zum Grundwissen Tipps zur Konzeption , zur Einleitung und zum Schluss eines inhaltlich und sprachlich überzeugenden Aufsatzes Für einen noch größeren Lernerfolg ist der Band mit Lernvideos ausgestattet, die zentrale Inhalte vertiefend veranschaulichen. , Sprachkurse > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20171208, Produktform: Kartoniert, Beilage: mit Videoanreicherung, Titel der Reihe: STARK-Verlag - Training##~Training##, Seitenzahl/Blattzahl: 278, Keyword: Abitur; Abituraufgaben; Abiturprüfung; Abiturvorbereitung; Allgemeine Hochschulreife; Aufgaben; Basiswissen; Beispiele; Berufliche Oberschule; Berufliches Gymnasium; BOS; Coach; Erklärungen; Erläuterung; Extemporale; Fachabitur; FOS; Gesamtschule; Grundkurs; Grundwissen; Gymnasium; Hausaufgaben; Klassenarbeiten; Kompetenzen; Lehrplan; Lehrplan plus; Leistungskurs; Lernen; Lernmethoden; Lernprobleme; Lernschwierigkeiten; Lernstrategien; Lerntechniken; Lösungen; Methoden; Nachhilfe; Nachholen; Oberstufe; Prüfung; Prüfungsaufgaben; Prüfungsvorbereitung; Schulaufgaben; Schülerhilfe; Sek II; Sekundarstufe 2; Stegreif; Tests; Trainer; Üben; Übungen; Übungsbuch; Übungsheft; Unterrichtsstoff; verstä, Fachschema: Deutsch / Lernhilfe, Abiturwissen~Drama / Lernhilfe, Abiturwissen, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation, Fachkategorie: Schreiben, Technical Writing, Styleguides~Unterricht und Didaktik: Lehrbücher, Region: Deutschland, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für das Studium zu Hause, Privatunterricht~für die Sekundarstufe II~Prüfungstrainingsmaterial~für Prüfungen, Tests, Assessments~Für die Gesamtschule~Für das Gymnasium, Thema: Optimieren, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: ABI, Warengruppe: HC/Lernhilfen/Abiturwissen, Fachkategorie: Schule und Lernen: Erstspracherwerb, Thema: Verstehen, Schulform: ABI GES GYM, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Stark Verlag GmbH, Verlag: Stark Verlag GmbH, Verlag: Stark Verlag GmbH, Länge: 228, Breite: 164, Höhe: 17, Gewicht: 431, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Vorgänger: A15537969 A4267826, Vorgänger EAN: 9783894498436, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Schulform: Sekundarstufe II, Gesamtschule, Gymnasium, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1773696
Preis: 21.95 € | Versand*: 0 € -
STARK Abitur-Training - Deutsch Epische Texte analysieren und interpretieren
STARK Abitur-Training - Deutsch Epische Texte analysieren und interpretieren , Abitur-Training - Deutsch Epische Texte analysieren und interpretieren Ideales Übungsmaterial für die Analyse und Interpretation epischer Texte in der Oberstufe. Das Buch ermöglicht eine zielgerichtete Vorbereitung von Klausuren und Abitur. Der Band enthält: ein Grundlagenkapitel, das die Besonderheiten epischer Texte und ihrer Deutung vorstellt repräsentative Texte und abiturrelevante Aufgaben mit vollständigen Lösungsvorschlägen, strukturierende Arbeitsaufträge, mit denen das schrittweise Vorgehen bei einem Interpretationsaufsatz geübt wird zahlreiche Hinweise und Merkkästen zum Grundwissen Tipps zur Gliederung, zur Einleitung und zum Schluss eines inhaltlich und sprachlich überzeugenden Aufsatzes Für einen noch größeren Lernerfolg ist der Band mit Lernvideos ausgestattet, die zentrale Inhalte vertiefend veranschaulichen. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20170808, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: STARK-Verlag - Training##, Seitenzahl/Blattzahl: 216, Keyword: Abituraufgaben; Abiturprüfung; Abiturvorbereitung; Aufgaben; Basiswissen; Grundwissen; Gymnasium; Klassenarbeiten; Kompetenzen; Lernmethoden; Methoden; Nachhilfe; Prüfung; Prüfungsaufgaben; Prüfungsvorbereitung; Schulaufgaben; Tests; Üben; Übungen; Übungsbuch; Übungsheft; Unterrichtsstoff; Wiederholung; Erzähler, Fachschema: Deutsch / Lernhilfe, Abiturwissen, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation, Fachkategorie: Schreiben, Technical Writing, Styleguides~Unterricht und Didaktik: Lehrbücher, Region: Deutschland, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für das Studium zu Hause, Privatunterricht~für die Sekundarstufe II~Prüfungstrainingsmaterial~für Prüfungen, Tests, Assessments~Für die Gesamtschule~Für das Gymnasium, Thema: Verstehen, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: ABI, Fachkategorie: Schule und Lernen: Erstsprache: Schulausgaben literarischer Texte, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, Verlag: Stark Verlag GmbH, Verlag: Stark Verlag GmbH, Verlag: Stark Verlag GmbH, Länge: 228, Breite: 164, Höhe: 15, Gewicht: 339, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Vorgänger: A4641344, Vorgänger EAN: 9783894498993, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Schulform: Sekundarstufe II, Gesamtschule, Gymnasium, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 461215
Preis: 21.95 € | Versand*: 0 € -
Neuanfang (Gemmeker, Unkas)
Neuanfang , Übermäßiger Stress, ein ungesunder Lebensstil, die falschen Nahrungsmittel und Umweltgifte machen unserem Körper zu schaffen. Wer Anzeichen wie Müdigkeit, Antriebslosigkeit oder schlechten Schlaf zu lange ignoriert, riskiert, dass der Körper irgendwann zusammenbricht. Genau das widerfuhr Unkas Gemmeker, dessen wildes und bewegtes Musikerleben in eine langjährige chronische Müdigkeit mündete. In diesem Buch erzählt der Gründer des erfolgreichen Podcasts BIO360, wie er sich aus dieser gesundheitlichen Krise befreit und die beste Form seines Lebens erlangt hat. Basierend auf seinen Erfahrungen zeigt dir Unkas Gemmeker, wie auch du deinen Lebensstil optimieren kannst. Eine zentrale Rolle spielen dabei Ernährung, Schlaf, Bewegung und Entgiftung, aber auch Stressreduktion, Licht und die Vermeidung elektromagnetischer Strahlung. Das Buch führt dich, prall gefüllt mit zahlreichen Tipps und Hintergrundwissen, durch alle optimierbaren Lebensbereiche. Es ist die perfekte Anleitung, wieder die Verantwortung für dein Leben zu übernehmen und dir so Energie, Gesundheit und Wohlbefinden zurückzuholen. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 202001, Produktform: Kartoniert, Autoren: Gemmeker, Unkas, Seitenzahl/Blattzahl: 208, Keyword: aktiv; aktivität; anleiten; anleitung; antriebslosigkeit; ausgeglichen; ausgeglichenheit; ausgleich; balance; bericht; berichten; beschwerden; bewegen; bewegung; bio 360; bio360; chronische müdigkeit; chronische müdigkeitssyndrom; elektromagnetisch; elektromagnetisch strahlung; elektromagnetische strahlung; energie; entgiften; entgiftung; entspannt; entspannung; erfahrung; erfahrungsbericht; erfolgreich; ernähren; ernährung; fit; fitness; form; freude; gesund; gesund und fit; gesundheit; gesundheitlich; gleichgewicht; helfen; hilfe; hilfestellung; kraft; kraftvoll; krise; körper; körperlich; leben; lebensenergie; lebensfreude; lebenskrise; lebensqualität; lebensstil; licht; lösen, Thema: Optimieren, Warengruppe: TB/Gesundheit/Körperpflege/Allgemeines/Lexika, Fachkategorie: Fitness und Ernährung, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: riva Verlag, Verlag: riva Verlag, Verlag: riva Verlag, Verlag: riva, Länge: 238, Breite: 169, Höhe: 22, Gewicht: 571, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Herkunftsland: SLOWENIEN (SI), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch, WolkenId: 2006051
Preis: 19.99 € | Versand*: 0 € -
Fastenbauer, Raimund: Ein Neuanfang
Ein Neuanfang , Raimund Fastenbauer präsentiert in zwei Teilen nicht nur die internen Entwicklungen der jüdischen Gemeinde Wien und der IKG als ihrer Vertretungsbehörde, sondern auch ihre Beziehungen und Konflikte zur politischen Umwelt. Dazu zählen sowohl politische Parteien als auch Persönlichkeiten, wie etwa Bruno Kreisky mit seinem ambivalenten Verhalten gegenüber Judentum und Israel oder Kurt Waldheim. Das in den späteren Jahren wiedergewonnene Selbstbewusstsein der Wiener Jüdinnen und Juden sowie das langsam entstandene Vertrauen in eine lebenswerte Zukunft in Österreich - trotz des immer wieder aufkommenden Antisemitismus - stellen einen starken Gegensatz zur deprimierenden Situation in den Jahrzehnten nach der Shoah dar. Mit der entstandenen jüdischen Infrastruktur (jüdische Schulen, psychosozialer Dienst, koschere Geschäfte und Restaurants, religiöse Einrichtungen) übertraf Wien in der Folge an Zahlen weit stärkere jüdische Gemeinden in Europa. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 150.00 € | Versand*: 0 €
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Wie kann die Resozialisierung von Straftätern sowohl im Strafvollzug als auch nach der Haftentlassung verbessert werden, um die Wiedereingliederung in die Gesellschaft zu erleichtern?
Die Resozialisierung von Straftätern kann durch eine gezielte Ausbildung und berufliche Qualifizierung im Strafvollzug verbessert werden, um ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt nach der Haftentlassung zu erhöhen. Zudem ist es wichtig, psychologische Unterstützung und soziale Betreuung anzubieten, um die persönliche Entwicklung und soziale Integration der Straftäter zu fördern. Nach der Haftentlassung ist eine kontinuierliche Betreuung und Unterstützung durch spezialisierte Einrichtungen und Programme notwendig, um den Übergang in die Gesellschaft zu erleichtern und Rückfällen vorzubeugen. Darüber hinaus ist die Schaffung von Arbeits- und Wohnmöglichkeiten für ehemalige Straftäter von großer Bedeutung, um ihre Wiedereingliederung in
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Wie kann die Resozialisierung von Straftätern sowohl im Strafvollzug als auch nach der Haftentlassung verbessert werden, um die Wiedereingliederung in die Gesellschaft zu fördern?
Die Resozialisierung von Straftätern kann durch gezielte Programme im Strafvollzug verbessert werden, die auf die individuellen Bedürfnisse und Fähigkeiten der Insassen eingehen. Dazu gehören Bildungs- und Berufsbildungsmaßnahmen, psychologische Betreuung und soziale Unterstützung. Nach der Haftentlassung ist es wichtig, dass ehemalige Straftäter Zugang zu Wohnraum, Arbeitsplätzen und sozialer Unterstützung erhalten, um ihre Wiedereingliederung in die Gesellschaft zu erleichtern. Zudem sollten Programme zur Nachbetreuung und Resozialisierung nach der Haftentlassung ausgebaut werden, um den Übergang in ein straffreies Leben zu erleichtern und Rückfällen vorzubeugen.
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Wie kann die Resozialisierung von Straftätern sowohl im Strafvollzug als auch nach der Haftentlassung verbessert werden, um die Wiedereingliederung in die Gesellschaft zu fördern?
Die Resozialisierung von Straftätern kann durch gezielte Programme im Strafvollzug verbessert werden, die auf die individuellen Bedürfnisse und Fähigkeiten der Insassen eingehen. Dazu gehören Bildungs- und Berufsausbildungsmaßnahmen sowie psychologische Betreuung und soziale Unterstützung. Nach der Haftentlassung ist es wichtig, dass ehemalige Straftäter Zugang zu Wohnraum, Arbeitsplätzen und sozialer Unterstützung erhalten, um ihre Wiedereingliederung in die Gesellschaft zu fördern. Zudem sollten Programme zur Nachbetreuung und Resozialisierung nach der Haftentlassung weiter ausgebaut und finanziell unterstützt werden, um die langfristige erfolgreiche Wiedereingliederung zu gewährleisten.
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Wie kann die Resozialisierung von Straftätern sowohl im Strafvollzug als auch nach der Haftentlassung verbessert werden, um die Wiedereingliederung in die Gesellschaft zu fördern?
Die Resozialisierung von Straftätern kann durch gezielte Programme im Strafvollzug verbessert werden, die auf die individuellen Bedürfnisse und Fähigkeiten der Insassen eingehen. Dazu gehören Bildungs- und Berufsbildungsmaßnahmen, psychologische Betreuung und soziale Unterstützung. Nach der Haftentlassung ist es wichtig, dass ehemalige Straftäter Zugang zu Wohnraum, Arbeitsplätzen und sozialer Unterstützung erhalten, um ihre Wiedereingliederung in die Gesellschaft zu fördern. Zudem sollten Programme zur Nachbetreuung und Resozialisierung nach der Haftentlassung ausgebaut werden, um den Übergang in ein straffreies Leben zu erleichtern und Rückfällen vorzubeugen.
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